教育的合乎中道
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所以弟兄们，我以神的慈悲劝你们、将身体献上、当作活祭、是圣洁的、是神所喜悦的．你们如此事奉、乃是理所当然的。不要效法这个世界．只要心意更新而变化、叫你们察验何为神的善良、纯全可喜悦的旨意。我凭着所赐我的恩、对你们各人说、不要看自己过于所当看的．要照着神所分给各人信心的大小、看得合乎中道。”（罗马书第12章第1节到第3节）
亲爱的主耶稣!感谢你测不透的爱时时刻刻环绕我们，从未曾向我们隐藏过。求主帮助我们伏在你的爱里，我相信在我们的仓房里，并我手所办的一切事上，你所命定的福已临到我们，赞叹敬畏你美好的名，你是奇妙的君王，你配得大能的名、尊贵的名，我爱你耶稣。我这样祷告是奉基督耶稣的名求，阿们！
敬拜祢名
约书亚乐团
祢测不透的爱
从未曾向我隐藏过
时时刻刻环绕我
跟随祢的过程中
我开始赞叹敬畏祢
使我双眼能看见
群山都在仰望祢作为
众海洋都俯伏敬拜祢
繁星群起因祢而发光
众天使围绕在祢座前
我心何等渴望 如此的敬拜
欢庆祢名 美好的名耶稣
祢测不透的爱
从未曾向我隐藏过
时时刻刻环绕我
跟随祢的过程中
我开始赞叹敬畏祢
使我双眼能看见
欢庆祢名 美好的名
奇妙君王在我心
大能的名 尊贵的名耶稣
今天，我们要为教育来祷告，祷告之前，我想先分享中国工程院院士沈祖尧先生，在担任香港中文大学校长时，曾经分享的智慧的劝勉。
他既是一位卓越的学者，更是一位敬虔的基督徒。在他担任香港中文大学校长时，同时也在大学的礼拜堂讲道，他曾经以今天的经文，来劝勉学子们：不要效法这个世界。
以下微牧摘其要点来和大家分享：
罗马书第12章第1节到第3节，第一句大家都很熟悉，经文说我们要将身体献上当作活祭，是圣洁的、是上帝所喜悦的……。好像很抽象，不知道何为将身体献上当作活祭，这里很简单地告诉你无论你睡觉、你吃饭、你工作、你跑步、你坐车，每一个生活部分你都要将它变成是你对神的奉献，对你所信的上帝的奉献。
信仰并不是星期天早上才出现和发生的，而是在你每一天的生活当中，甚至乎在一些看似与信仰无关的事上，譬如你在吃饭、你和别人讲话的态度…等等，都成为你对上帝的奉献。
自从当上大学校长后，我每天早上都要先祷告后才上班。因为我知道我每天所要做的每一件事、每一个决定、甚至乎讲的每一句话，都可能在事奉神，但也有可能在事奉自己，甚至乎破坏了学校。
我们的年青人愈希望事事如意、样样顺利，不太需要花费太多的努力或辛劳。最好不需要付出努力就能得到好分数。这就是我们今天的社会心态──成功不需要太辛苦，不需要付出代价 。
自我中心在今天这一代十分明显，一部分原因是有许多家庭都只有一个小孩子。孩子就自然而然的成为了家庭的中心。他的爸爸妈妈，他的四个祖父祖母，所有的注意力都放在这孩子的身上。今天我们的下一代，被我们爱护得非常周到，以致于慢慢形成了一种感觉：“我是世界的中心”。我相信这也是我们今天看见一个颇明显的现象。
不管你几岁，即使你已经四十、五十、六十岁或七十岁，你未必都是一个成熟的人，在上帝的眼里都不是。如果我们只随波逐流，我们只做自我中心的人，你在上帝眼里，仍然不是一个成熟的人。
不要跟随这世界，不要效法这世界，当我们看到一些事情时，我们要学习多一点深入思考，不要只听某一种人讲某一种话，要从多个角度去看一件事。我们不要只因为一件事情，就立即判断是与非。这就是圣经讲的，所谓成熟的一个重要因素。不要太快下判断，不要太快定别人的罪，不要太快批评别人。
圣经说：为何你看到别人眼中的一根刺，而看不到自己眼中的梁木呢？
为何你不去思想一下，你也不是一个完美的人呢？你也有犯错的时候呢？
经文说：我们各人凭着所得到的恩典，不要看自己过于所当看的，要照着神所分给你的信心大小，看得合乎中道。
年轻的学子要明白你不是世界中心！我们只是上帝计划其中一个很小的部分，一粒沙子。我们只是身处在历史中的一点，在这个点里，我们只是一个人，上帝才是掌管历史的、上帝才是掌管一个国家要怎样发展、一个城市要怎样发展！
我们的责任是观察上帝要把我们放在什么位置上；衪要我们做什么；以及我们如何回应他所要我们做的？
所以，并不是从我们的角度出发，而是从神的角度来看我们要怎么做？
我们应该问神：我们在这个位置上、神把我们放在这个时代里、在这个工作岗位中、在这个家庭里，神要我们怎么去做？
神才是掌管世界的历史，衪才是主宰。我们只是恒河沙里的一粒。衪自有衪的计划，衪的能力远超过我们所能想象的，衪的道理在深海之中。
我们真的是要常常紧记这句话：“不要效法这个世界，只要心意更新而变化，叫你们察验何为神的善良，纯全可喜悦的旨意。”
一起祷告：
亲爱的天父，我们和在线聆听的家人们一起来到你的施恩座前，为着我们的教育山头向你来祷告。
天父，愿你的真理及天国价值观进入我们国家的教育制度。以爱心和耐心来成为装备教育工作者的首要。
天父，求你兴起许多敬畏神的校长和教师们，一起来为校园守望，以不同的眼光看出神所设计每一个学生的独特性，晓得对方同样是神所造的宝贝，让学生可以活出神创造及设计的所是。
帮助学生不仅是知识越发增长，也和神有日渐亲密的关系，学习完成神所托付的各样使命。
许多的复兴运动都是在校园兴起，主啊，愿你兴起学生成为神国的勇士，敢于传福音，顺服神而行动。让他们的祷告能击打这一代的黑暗巨人。
坚固他们，使他们能“不效法这个世界，能够心意更新而变化，察验何为神的善良，纯全可喜悦的旨意。”活出专一、圣洁和卓越，为神的国付上一切，使其他人羡慕，自小就成为得胜者。求主让学生学像耶稣，在性格上成长，成为别人的榜样。
求神在各地兴起敬畏神的儿女进入教育系统，编纂出充满神的知识和真理的教材，使认识耶和华的知识遍满全地，建立合神心意的教育制度。
求神的圣灵，大大浇灌各个校园，点燃祷告的火，建立祷告祭坛。让祷告再次回到校园。奉主耶稣的名，阿门！
阿们！